L’ UDA progettata si colloca nel curricolo di italiano della classe prima della scuola primaria. Si articola in tre fasi seguendo le indicazioni fornite al corso di formazione LSU. L’UDA è pensata mettendo il bambino al centro dell’attività educativa e proprio per questo è stata modificata in itinere dagli input della classe. Tempi e modalità si sono personalizzati all’interesse dei bambini con l’intento di favorire un apprendimento efficace.
Le METODOLOGIE DIDATTICHE scelte sono state utilizzate in un ambiente di apprendimento flessibile da un punto di vista relazionale e diversificato: la lettura e le attività si sono svolte in classe, in giardino e in contesti extrascolastici. I bambini sono stati coinvolti in modo dinamico nel circle time con un’attenzione particolare per l’ordine degli interventi, con il cooperative learning, assegnazione di ruoli, obiettivi comuni e valutazione individuale e di gruppo e con una didattica laboratoriale : l’apprendimento esperienziale ha favorito un atteggiamento attivo e una buona motivazione.
GRADO SCOLASTICO: PRIMARIA
AREA DISCIPLINARE: ITALIANO
SCUOLA: DON MILANI, IC SESTINI, AGLIANA (PT)
DOCENTE: MARIANNA RUGGERINI
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